ನನ್ನ ಬೋಧನಾ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸ್ವಾಧೀನ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿ-ಆಧಾರಿತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಬೋಧನೆಯು ಬಲವಂತದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಇದು ಕೇವಲ ಸರಳ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಕೋನಗಳಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕಾ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಉತ್ತೇಜಿಸಬಹುದು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬೋಧನಾ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ "ಸಿಹಿ" ತಿನ್ನಲು ಬಿಡಿ, ಇದರಿಂದ ಅವರು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ "ಸಾಧನೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ" ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಕೆಲವು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಹ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ.

ನನ್ನ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಮಕ್ಕಳು ನನ್ನ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಆನಂದಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ, ಧನ್ಯವಾದಗಳು.